” Parini – Meteorolokids”

Anno scolastico 2023/2024

Sensibilizzare gli alunni al tema dei cambiamenti climatici;Essere cittadini rispettosi del mondo in cui vivono e saperlo proteggere.

Presentazione

Durata

dal 20 Novembre 2023 al 30 Giugno 2024

Descrizione del progetto

OTTOBRE: – Presentazione del progetto agli studenti – Iscrizione degli studenti nel Twinspace del progetto – Partecipazione ad un quiz creato con Kahoot per conoscere le regole e-safety – Presentazione degli alunni attraverso l’utilizzo di Chatterpix e raccolta delle presentazioni nel Padlet della classe.NOVEMBRE: -Gli alunni, divisi in team, effettuano ricerche su un fenomeno meteorologico e scrivono un testo su Google Presentazioni a cui viene affiancato il disegno, dello stesso fenomeno, prodotto dagli alunni di un paese partner. A loro volta disegneranno il fenomeno descritto dal paese partner.DICEMBRE: – Gli alunni raccoglieranno dati metereologici nei rispettivi paesi. – Ogni gruppo registrerà temperature, pressione atmosferica, umidità e condizioni meteo per un periodo di 10 giorni. – Ogni scuola creerà un grafico i cui dati verranno confrontati per ricavare tendenze e aspetti in comune. – Ogni team analizzerà i grafici di un’altra scuola e scriverà un report. GENNAIO: .- Gli alunni lavorando in piccoli gruppi, faranno previsioni meteo per una specifica data nel mese di Febbraio. – Le previsioni saranno confrontate con le condizioni meteo reali in quella specifica data per stabilire quale team ha indovinato. FEBBRAIO: – Gli alunni effettueranno ricerche relative a leggende, proverbi, racconti, tradizioni e superstizioni del proprio paese legati alle condizioni meteo. MARZO: – Gli studenti organizzeranno una presentazione multimediale collaborativa delle condizioni meteo del proprio paese. Ogni gruppo contribuirà con informazioni e materiale audiovisivo quali foto, video audio e grafici. _ Alla fine ogni gruppo realizzerà un video in cui gli alunni saranno i presentatori meteo di un’altra scuola. APRILE – MAGGIO – Gli studenti raccoglieranno dati e informazioni relative al modo in cui i cambiamenti climatici stanno influendo sulle condizioni meteorologiche del proprio paese negli ultimi anni. – Loro scriveranno due racconti collaborativi: il racconto comincia nello stesso modo (con una profezia) ma poi continua in due modi diversi: nel Libro Bianco gli studenti spiegheranno come evitare i disastri, nel Libro Nero illustreranno i disastri provocati dai cambiamenti climatici. STORIA A CATENA

Obiettivi

- Migliorare le competenze linguistiche e comunicative degli alunni
- Imparare a collaborare in ambito internazionale
- Sviluppare competenze civiche e sociali
- Sviluppare competenze digitali
- Imparare ad utilizzare la tecnologia per risolvere problemi.

Pubblicato: 15.01.2024 - Revisione: 16.01.2024

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